책과의 만남 B 수업계획안

프로그램명	책과의 만남	지도교사	박 아리나
대상	초등 3-4학년	시간	2018.1.2~1.19 (화/목)15:00~16:00
지도목표	권정생 작가의 작품을 감상하고 다양한 주제를 접하며 배경지식을 넓힌다.

차시별 지도계획(초등 3~4학년)

차시	일시	교 육 내 용	보조자료(도서)	준비물
1	1.2	-아홉 마리의 새끼들을 보호하기 위한 엄마 까투리의 눈물겨운 과정을 살펴보고 부모님의 사랑을 느껴보는 시간을 갖는다 -잘 자라준 새끼들에게 엄마는 어떤 말을 했을지 간단하게 나타내보세요	권정생 <엄마 까투리>	필기도구 글쓰기장 (A4파일지참)
2	1.4	-엄마가 없어도 씩씩하게 자라는 7마리 병아리들의 학교놀이를 들여다봅시다. -친구들이 학교에서 할 수 있는 놀이를 정리해보고 느낌도 나타내보세요	권정생 <학교놀이>
3	1.9	-부족하고 조금 다르더라도 변함없는 사랑을 주고 보살펴 주신 신부님의 달이에 대한 마음을 배워보는 시간 -달이의 생각을 추측하여 달이가 되어 신부님에게 편지쓰기	권정생 <비나리 달이네집>
4	1.11	-할아버지가 돌아가시고 할머니 혼자서 시골집을 지키고 계신 외로움과 그리움을 공감해보고 우리 할머니, 할아버지는 어 떻게 지내실 것 같은지 글로 나타내기	권정생 <또야 너구리가 기운 바지를 입었어요- 살구나무집 할머니>
5	1.16	-어려움에 처했을 때 서로를 돕는 마음을 배워보고 나눔의 즐거움과 보람을 느껴 자신도 비슷한 경함이 있는지 이야기 나누고 동시로 표현하기	권정생 <또야 너구리사 기운 바지를 입었어요- 강 건너 마을 이야기>
6	1.18	장에 가 본적이 있나요? 풍경은 어땠나요? 장날에 제일 바쁜 사람은 누구일까요? 형과 동생 개미의 눈을 통해 재미있는 장날의 일들을 느껴보세요 장에서만 볼 수 있는 물건이나 모습을 정리해보고 그림으로도 표현하기	권정생 <또야 너구리가 기운 바지를 입었어요- 제비꽃 피는 어느 장날>