책과의 만남 A 수업계획안

프로그램명	책과의 만남	지도교사	박 아리나
대상	초등 1~2학년	시간	2018.1.2~1.19 (화/목)14:00~15:00
지도목표	권정생 작가의 작품을 감상하고 더불어 사는 아름다움을 느낄 줄 안다.

차시별 지도계획(초등 1~2학년)

차시	일시	교 육 내 용	보조자료(도서)	준비물
1	1.2	-책을 읽고 동시로 나타내기 -우리말의 힘과 아름다움이 녹아있는 여러 명의 작가의 작품을 감상하고 표현법 익혀 동시 써보기	권정생 <너는 커서 뭐할래> 동시집	필기도구 싸인펜 색연필 (A4파일지참)
2	1.4	-할머니, 할아버지의 재미난 이야기 -책을 통해 재치 있는 주인공들의 모습을 살펴보고 친구들과 자신이 알고 있는 옛 이야기 나누고 글쓰기	권정생 <훨훨간다> 옛이야기	필기도구 줄노트 (A4파일지참)
3	1.9	-서로 부족한 점을 채워주는 인물들의 따뜻한 모습을 느껴보는 시간 -배려의 중요성과 필요성에 대한 생각 나누고 의견 교환하기	권정생 <길아저씨. 손아저씨>
4	1.11	-우리 주변에서 볼 수 있는 꽃밭은 어떤 모습인가요? -느낀 대로 마인드 맵 -자신이 가꾸고 싶은 꽃밭 상상하기 -우리 집의 화초는 잘 자라나요?	권정생 <오소리네집 꽃밭>
5	1.16	-강아지 똥이 스스로 존재하는 이유를 알 아가는 과정을 살펴보고 묻는 과정에서 누가 제일 힘들게 하였는지 이유와 함께 자신의 생각 펼치기	권정생 <강아지 똥>
6	1.18	-하느님은 왜 눈물을 흘렸을까요? -작고 사소하게 생각하여 작은 꽃들이나 곤충들에게 해를 입힌 적이 있나요? -생명의 소중함을 잃지 않기 위한 글을 써 봅시다.	권정생 <아기 소나무- 하느님의 눈물>