ㅇ 차시별 세부 커리큘럼

∙ 초등 고학년 프로그램(초등 고학년(4~6학년) 주차별 학습주제

차수	일자	프로그램 내용			활동내용	융합 장르
		주제	제목	마음을 여는 그림책
1	4/15	나와 너	오리엔테이션	프레드릭	- 어린이 및 학부모를 위한 로그램 운영 전반사항 - 아이스브레이킹 : ‘나’ 알리기 - 엄마와 함께 절대음감 게임 - 나와 너의 강점 마인드맵 - 나는 ~~재능이 있지! 컵 풍선 놀이	광고
2	4/22		같이 놀아요	내가 라면을 먹을 때	- 또래 친구는 지금~ 그림책과 동화, 영상으로 알아보는 친구의 모습 - 그림책 릴레이 낭독 - 모둠별 창작 놀이 만들기 - 친구를 도울 방법 찾기	창의
3	4/29		세계는 하나	세계명소 기행	- 5대양 6대주 - 세계 지도, 수도 몸으로 표현하기 - 세계 국기 만들고 퀴즈 만들기 - 인터넷 답사 : 명소 알아보기	지리
4	5/13	소통	마음 “톡“	아이야,네 마음이 보여	- 입장 바꿔 생각해 봐! - 엄마랑 아빠랑 경험 떠올리기 - 랩 가사 만들고 음 붙여보기	문학 음악
5	5/20			별주부전	- 내 마음도 알아 줘! - 동화 속 주인공 입장 바꿔 생각하기 - 역할 극, 모의재판 - 활동 후 소통에 대한 글쓰기	문학
6	5/27	체 험	-에너지자립을 위한 적정기술 대나무 자전거 만들기 ‘세계문화예술교육주간’ 프로그램		- 대 상 : 꿈다락 회원 및 일반인 30명 - 내 용 : 대나무 자전거의 의미를 알아보기 대나무 자전거 모빌 작품 살펴보기 대나무 톱질 자르기와 대나무 자전거 설계하기 자전거 만드는 체험과, 공중에 달아보기	공예
7	6/3		현장학습		- 답사 현장 : 특징, 전설, 특산물 등을 만화, 그림, 뒷이야기, 안내문으로 표현하기	답사
8	6/10	희망	전통, 잊지 말아요!	전래놀이 101가지	- 전래놀이 - 전래놀이 좋은 점 알아보기 - 전래놀이 퀴즈, 퍼즐 게임 - 모둠별 활동 및 타 장르 표현	전통
9	6/17		‘성큼’ 다가가요	꿈을 찾으면 내 직업이 보인다	- 꿈 찾기 직업 찾기 - 직업 나무, 직업지도 만들기 - 명함 만들기 - 미래의 내 모습 글쓰기	창의
10	6/24		환경을 지켜요	아프리카에 심은 초록빛꿈 외 5권	- 환경울 위하여! - 환경운동가 탐구, 재확용을 활용 스토리텔링 - 주변물건 이용하여 구조물 만들기 - 활동후 글쓰기	환경
11	7/1		화합해요	한반도 통일 이야기	- 통일이 되면 어떤 점이 좋을까? - 모둠별 자료조사, 그림, 말풍선으로 표현하기 - 대한민국 지도 그리기 : 명소, 특산물	놀이 문학
12	7/8		용돈 올려 주세요!	이솝우화로 읽는 경제 이야기	- 나는 개미? 베짱이? - 물물교환 장면 연출 - 옛날 동전 만들어 꿰어보기 - 용돈 올려주세요 : 대화 나누기 및 주장글 쓰기	놀이 극 문학
13	7/15	마무리	수업 후기 작성 및 결과물 전시, 감상			종합

∙ 초등 저학년 프로그램(초등 저학년(1~3학년) 프로그램 주차별 학습주제

차수	일자	프로그램 내용			활동내용	융합 장르
		주제	제 목	마음을 여는 그림책
1	4/15	나와너	오리엔테이션	프레드릭	- 어린이 및 학부모, 프로그램 운영 전반사항 - 나 알리기, 친구 소개하기 - 학부모와 함께 : 컵 풍선 놀이	광고 놀이
2	4/22		이해해요	강아지 똥	- 내 마음을 알아 줘!, 릴레이 책읽기 - 등장인물의 마음 따라가기:그래프 도식화 - 촌극 : 모둠별 대본 쓰기 및 활동	문학 촌극
3	4/29		우리나라 좋은 나라	한눈에 보는 우리나라	- 나는 00도 00지역 00특산물이에요! - 도, 수도 : 몸으로 표현하기 - 특산물, 명소 알아보고 기호로 표현하기	지리
4	5/13	소통	잘 듣고 말하기	아낌없이 주는 나무	- 색종이로 익히는 기본 토의 - 두 마음 토론:짜장을 먹을까, 짬뽕을 먹을까? - 신호등 토론:어디로 갈까? - 브레인라이팅 : 같은 색끼리 모아요	문학
5	5/20		조상의 생각 알아보기	황소와 도깨비 외 5권	- 전래동화 감상 - 모둠활동:우리 전래동화 속 호랑이, 도깨비 모습 - 가면 꾸미기 - 모둠별 역할극 발표활동 후 소감 나누기 - 시, 짧은 산문 등 개입 취향별 글쓰기	문학 미술 극
6	5/27	체험	-에너지자립을 위한 적정기술체험 친환경 흙 화분 만들기 ‘세계문화예술교육주간’ 프로그램		- 대상 : 꿈다락 화원 및 일반인 30명 - 흙에 대한 소중함 이해하기 - 불에 굽는 화분과 흙화분의 장단점 알아보기 - 다육식물과 흙화분 만들기 체험 - 흙 화분 꾸미기 및, 이름달기
7	6/3		현장학습		- 답사 현장 : 특징:전설, 특산물 등을 만화, - 그림, 뒷이야기, 안내문으로 표현하기	자연
8	6/10	희망	전통, 잊지 말아요!	초등학생을 위한 전래놀이	- 전래놀이 좋은 점 알아보기 - 전래놀이 퀴즈, 퍼즐 게임 - 모둠별 놀이 활동 후 동시 또는 조상에 대한 감사글 쓰기	전통
9	6/17		희망을 담아요!	나무를 심은 사람외 3권	- 하고 싶은 말 듣고 싶은 말 - 명언 명구절 책갈피, 만들기 - 버킷리스트 만들고 꿈 관련 글쓰기	문학 창의
10	6/24		지구환경을 위하여!	제인구달 외 3권	- 내가 살고싶은지구, 우리가 할수있는 환경운동 - 주변물건 이용하여 내가 살고싶은 집 만들기 - 활동 후 글쓰기
11	7/1		한 걸음 가까이!	직업체험 워크북	- 꿈 찾기 직업 찾기 - 직업 나무 꾸미기, 명함 만들기 - 미래에 ~~일을 갖고 싶어요! 글쓰기	문학 창의
12	7/8		그곳에 가면~	눈 내리는 저녁 숲 가에 서서 외 5권	- 또 가고 싶어요! - 그림책 속 아름다운 공간 감상 - 마음 속 특별한 장소, 여행지 스무고개 - 남기고 싶은 메시지 작성	문학 미술
13	7/15	마무리	수업후기 작성 및 결과물 전시, 감상			종합