목포 어린이 도서관

k 과학실험

상반기 강의 계획서

(1~2(학년

강   사 :   원  희     .

수업 운영목표 및 계획

운영목표	물리, 화학, 지구과학, 생물 탐구영역의 원리를 월별 주제를 정해 체계적으로 이해하며, 일상에서 접하는 다양한 과학적 현상과 다양한 도구에 숨겨진 과학원리를 정확하게 이해할 수 있도록 자기주도적인 실험을 통해 호기심을 충족하고 창의적 역량을 발전시킬 수 있게 합니다.
운영개요	스토리텔링 기법을 이용해 과학의 원리에 대한 생각을 확산시키고, 전문적인 설명과 영상을 이용한 재미있는 원리 이해를 바탕으로 막연하게만 생각했던 과학을 친근하게 생각하도록 인식을 전환시키며, 보고서 작성을 통해 논리적으로 정리하는 융합적 사고능력을 키울 수 있게 수업을 진행합니다.
강의계획	1. 생각열기 - 원리에 대한 생각 확장 2. 실험준비- 실험재료와 실험방법 확인 3. 실험하기 - 주어진 키트를 이용해 자기주도적으로 실험 4. 보고서 작성 - 실험결과를 논리적으로 정리, 실험원리에 대한 이해도 확인

[ 3 ~ 4 학년 강의 계획 ]

회수	월 일	교육대상	내 용	시간예정		비고
				시간	누계
1회	3월 22일	3~4학년	혈액의 구성성분에 대해 알아보고, 혈액 모형을 만들어봅니다.	1시간	1시간
2회	3월 29일	3~4학년	호흡과 호흡기관에 대해 알아보고, 폐모형을 만들어봅니다.	1시간	2시간
3회	4월 5일	3~4학년	뇌의 구조와 역할에 대해 알아보고, 뇌 모자를 만들어봅니다.	1시간	3시간
4회	4월 12일	3~4학년	우리 몸의 뼈와 골격의 구조에 대해 알아보고, 인체뼈 모형을 만들어봅니다.	1시간	4시간
5회	4월 19일	3~4학년	기체의 성질과 확산에 대해 이해하고, 향수의 원료에 대해 알아보고 향수를 만들어봅니다.	1시간	5시간
6회	4월 26일	3~4학년	미생물에 대해 알아보고, 손바닥 세균을 배양하며 세균이 살아가는 환경에 대해 이해합니다.	1시간	6시간
7회	5월 3일	3~4학년	모기의 생태를 알아보고, 천연재료를 이용하여 모기퇴치제를 만들어봅니다.	1시간	7시간
8회	5월 10일	3~4학년	동물세포와 식물세포의 구조와 차이에 대해 알아보고, 동물세포 모형을 만들어봅니다.	1시간	8시간
9회	5월 17일	3~4학년	녹차와 요오드의 반응을 관찰하고, 녹차에 대해서 알아봅니다.	1시간	9시간
10회	5월 24일	3~4학년	다양한 방법을 통해서 산소거품을 만들고 산소의 성질을 알아봅니다.	1시간	10시간
11회	5월 31일	3~4학년	치약이 만들어지는 과정을 살펴보고, 치약의 기능에 대해 알아봅니다.	1시간	11시간
12회	6월 7일	3~4학년	야광과 형광의 원리에 대해 알아보고, 야광젤리를 만들어봅니다.	1시간	12시간

재료비 및 기타사항	개별 실험 교구 (12회 실험) = \ 45,000원 강의내용이 사정에 의해 일부 변경될 수 있습니다.