“스토리텔링 원예교실” 수업계획안

프로그램명	스토리텔링 원예교실		지도강사	고 은 경
대상	아 동	시간	토요일 10:00~12:00	재료비	무료
지도목표	스토리텔링과 연계한 다양한 원예활동을 통하여 책 읽는 즐거움과 자연의 소중함을 일깨우고 표현력 향상 및 사고력을 확산시킨다. 또한 관련도서의 동화구연을 통해 듣기, 말하기 등 언어표현력 향상 및 체험활동을 통한 집중력, 창의력, 성취도를 높인다.

차 시 별  지 도 계 획

회기	날짜	프로그램	프로그램 목표	비고
1	10/14	O.T & 압화책갈피	-오리엔테이션 및 자기소개를 통해 라포를 형성하고, 압화책갈피를 만들어 독서에 활용한다. ▶ 관련도서 : “노라의 장미”
2	10/21	국화 옆에서...	▶ 관련도서 : “화분을 키워주세요” - 가을 꽃에 대해 알아보고 꽃시 낭송 및 국화를 자율화분에 심어 가꾸고 나누는 기쁨을 누린다.
3	10/28	씨앗엽서	▶ 관련도서 : “너는 어떤 씨앗이니?” - 씨앗의 잠재력과 가치에 대해 알아보고 다양한 씨앗들로 씨앗엽서를 꾸며본다.
4	11/4	나뭇잎의 변신	▶ 관련도서 : “내가 만난 나뭇잎 하나” - 나뭇잎을 관찰하며 잎맥구조를 알아보고 스크래치하여 다양한 표현활동으로 연계한다.
5	11/11	볼 토피어리	▶ 관련도서 : “강아지 똥” -똥에 대한 이미지와 유용성에 대한 의견을 발표해 보고 수태를 활용하여 볼토피어리를 만들어 키워보도록 한다.
6	11/18	새싹들아~ 내 몸을 부탁해~! (새싹까나페)	▶ 관련도서 : “뚱보맨”, “우리 텃밭에 놀러와” - 채소의 유용성과 컬러푸드의 기능성에 대해 알아보고 건강한 식습관을 길러보도록 한다.
7	11/25	다육이랑 토분이랑	▶ 관련도서 : “내 몸엔 왜 가시밖에 없나요?” - 다육식물의 생육특성에 대해 알아보고 장식토문을 만들어 다육이를 심어 키워본다.
8	12/2	크리스마스 리스장식	▶ 관련도서 : “크리스마스 선물” - 크리스마스의 의미를 알아보고 가족과 함께 나눌 수 있는 크리스마스 장식물을 만든다.