강의 계획서

프로그램명	독서놀이교실 B	지도교사	박아리나
대 상	2~3학년	지도기간	2019.4/20~7/13
준비물	줄노트, 파일, 필기도구
지도목표	책을 통해 재미있는 세계를 만나고 자신만의 상상력과 표현을 할 수 있다.

차시별 지도계획
차시	주제	학습내용	비고
1	내가 정말?	엄마 눈에 비친 내 모습은 어떤 모습일까?	책과 자료
2	짧은 귀 토끼	무엇을 얻기 위해 노력했던 적이 있었는지 이야기 나누기	책과 자료
3	꼬마 이웃, 미루	꼬마 이웃 미루의 작은 노력과 고민을 함께 이야기 하기	책과 자료
4	시금치가 울고 있어요	원전 사고로 시금치가 온몸이 병들면서 힘들었던 점 이해하기 – 음식의 소중한 점 깨우치기	책과 자료
5	내 동생 싸게 팔아요	동생과 나 사이는? - 어떤 점이 좋고 싫은지 의견 나누기	책과 자료
6	무지개 물고기	나눔의 의미를 깨우쳐보고, 그림 그리고 동시쓰기	책과 자료
7	네가 일등이야!	어떤 것에 꼭 일등을 하고 싶은지 생각하여 나타내기	책과 자료
8	감기 걸린 날	감기에 걸리면 몸과 마음의 상태가 어떤가요?	책과 자료
9	나의 아버지	아버지의 느낌 나타내기-나와 닮은 점, 다른 점 찾기	책과 자료
10	김치가 최고야	김치에 대해 이야기 나누기-내가 제일 좋아하는 김치는?	책과 자료
11	피노키오	거짓말이 나쁜 이유?- 거짓말을 하면 내 몸과 마음이 어떤 반응을 일으키나요?	책과 자료
12	할머니의 여름휴가	나는 할머니에 대해 얼마만큼 알고 있나요? - 할머니에 대한 자신의 생각을 표현해 봅시다.	책과 자료
13	종이봉지공주	마음씨가 중요할까요? - 외모가 중요할까요?	책과 자료